Acht Lehrende der FH JOANNEUM wurden am 13. Dezember 2023 im Rahmen des diesjährigen Didaktik-Tages mit dem Teaching Award sowie Teaching Award Plus ausgezeichnet. Die Preisträger:innen stellen sich weiter unten vor und erzählen mehr Ăźber die didaktischen Konzepte, fĂźr die sie ausgezeichnet wurden. Wir gratulieren herzlich! Beim Didaktik-Tag wurde auch das neue Buch Teaching Award (Plus) 2022 – 2023 vorgestellt. Eine Keynote von Birgit Phillips, Leiterin Hochschuldidaktik der FH JOANNEUM, rundete die Veranstaltung ab. Sie finden den Vortrag am Ende dieses Beitrags zum Nachsehen.
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Auch dieses Jahr haben die Studierenden wieder entschieden: Sieben Lehrende wurden am 14. Dezember 2022 im Rahmen des diesjährigen Didaktik-Tages mit dem Teaching Award sowie Teaching Award Plus ausgezeichnet. Die Preisträger:innen stellen sich im folgenden Beitrag vor und erzählen, wie sie ihre Studierenden in Zeiten wie diesen motivieren kÜnnen.
Wie vermitteln Digital Immigrants den Digital Natives Programmiersprachen und andere IT-Kenntnisse? Elmar Krainz hat sich dazu neue Konzepte Ăźberlegt und spricht darĂźber im Podcast.
Jedes Jahr kÜnnen die Studierenden der FH JOANNEUM ihre Lehrenden fßr die Teaching Awards nominieren. Sechs von ihnen wurden am 15. Dezember 2021 fßr ihre Konzepte ausgezeichnet. Der Teaching Award Plus ging dieses Jahr an vier Lehrende. Die Preisträger:innen stellen sich in einem Kurzinterview vor und erklären, wie sie ihre Studierenden in Zeiten der Pandemie begeistern und motivieren konnten.
Studierende nominierten ihre Lehrenden â jetzt sind acht von ihnen mit dem Teaching Award ausgezeichnet worden. Wir wollten von ihnen wissen, wie sie ihre ausgezeichnete Lehre gestalten.
Beim E-Learning Tag 2018 war Mitte September mit Gilly Salmon eine Koryphäe im Gebiet innovatives und digitales Lernen persÜnlich an der FH JOANNEUM.
Wenn Studierende fĂźr die beste Lehre nominieren, kĂśnnen die Auszeichnungen nur berechtigt und ehrlich sein. Sieben Lehrende der FH JOANNEUM haben im Zuge des 8. Didaktik-Tages ihre Teaching Awards verliehen bekommen und Fragen zu ihrer erfolgreichen Lehre beantwortet.
Unser Lehrender Georg Mittenecker hat sich in den letzten Monaten damit auseinandergesetzt, wie er seine Vorlesungen noch spannender gestalten kann: Er hat die Hochschuldidaktische Weiterbildung (HDW) absolviert. Wir haben nachgefragt, was er fĂźr sich aus dem Programm mitnehmen konnte.
Eine Investition in die Bildung ist die beste und wirksamste Investition in die Zukunft unserer Gesellschaft. Wissen ist die wichtigste Ressource in einem globalen Wettbewerb und die Ressource, die wir durch Bildung vermehren kĂśnnen.